Mais de 4 milhões de alunos estão em atraso escolar; desigualdades raciais e de gênero ampliam o desafio, aponta Unicef

Mais de 80% dos estudantes brasileiros afirmam que têm prestado mais atenção nas aulas após a restrição ao uso de celulares. O impacto é maior no Ensino Fundamental I, com 88% relatando mais atenção. No Ensino Médio, 70% disseram perceber melhora sem os celulares.

Apesar de quase metade das crianças no mundo ter acesso à alimentação escolar, a Unesco alerta que ainda falta atenção ao valor nutricional dos alimentos oferecidos. O alerta consta em um relatório da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco).

Estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, matriculados em cursos de medicina credenciados pelo Mais Médicos, vão ter auxílio mensal do governo federal para ajudar a custear a vida acadêmica e social para que possam permanecer estudando até a conclusão do curso.

O Ministério da Educação (MEC) publicou, no Diário Oficial da União (DOU), ontem (22), o edital que define as regras e o cronograma para a oferta das vagas não preenchidas do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) pelas faculdades privadas de instituições privadas de ensino superior.

Estudantes do Colégio Estadual Dulce Almeida, em Itagibá, conquistaram o primeiro lugar no Prêmio Inova Nickel, promovido pela empresa Atlantic Nickel, voltado a unidades escolares do Território Médio Rio de Contas. O projeto vencedor recebeu um incentivo de R$ 10 mil.

Sete em cada dez estudantes brasileiros do ensino médio que usam a internet recorrem a ferramentas de inteligência artificial (IA) generativa, como ChatGPT e Gemini, para pesquisas escolares. No entanto, apenas 32% receberam orientação nas escolas sobre o uso seguro e responsável da tecnologia.

Na última sexta-feira (12), o projeto “Oxe, me respeite – nas escolas” foi apresentado a uma delegação internacional do Comitê Consultivo de Supervisão (OAC) no Colégio Estadual Góes Calmon. O grupo conheceu ações do Unfpa e dialogou com estudantes, educadores e representantes da SPM.